心学问教育私人定制方案，高中厌学的心理如何疏导孩子

心学问教育私人定制方案，专业老师一对一指导。进入高中之后，面对繁重的学业，复杂的人际交往，截然不同的教学模式，很多孩子会出现厌学的情绪，当然厌学的原因还有很多，家长应在发现孩子有这个情绪出现后，马上做好心理疏导。那么高中生厌学心理怎么疏导更有效呢？

表示理解与包容：孩子厌学就像大人厌倦工作，我们总有那么几天不想起床、不想工作、不想面对领导，因此我们有理由对孩子的厌学心理表示理解和包容，休息几天又如何呢？趁这个机会带着孩子去外面走走，参加一些户外活动，既能散心又能减压。

换位思考，循循善诱：不想工作的心思常有，但当我们想到要养家糊口的时候，也很难真得不去工作，因为我们要承担起应有的责任，同样孩子作为学生，也应该承担起好好学习的责任。因此我们可以和孩子一起换位思考，用同理心感化孩子。

给予支持和鼓励：让孩子知道家长是支持他们的，并且相信他们能够克服困难。鼓励孩子表达自己的想法和感受，以及他们希望如何解决问题。

引导孩子找到解决问题的方法：帮助孩子理解厌学情绪不是解决问题的方法，并引导他们学会通过积极的方式解决问题。可以提供一些解决问题的技巧和策略，例如寻求帮助、改变学习方式、制定学习计划等。

培养积极的学习心态：鼓励孩子积极面对学习，并让他们知道学习的重要性。帮助他们建立正确的学习心态，例如鼓励他们追求进步、挑战自己、看到自己的进步等。

建立健康的生活方式：确保孩子有足够的睡眠、饮食健康、适度的运动和其他有益的活动。这有助于他们保持身体和心理的健康，并且能够更好地控制自己的时间和行为。

寻求专业帮助：如果孩子的厌学情绪非常严重，或者无法通过家长的引导和建议得到改善，可以考虑寻求专业心理咨询或治疗帮助。这样可以得到更专业的指导和支持，帮助孩子克服厌学情绪。

总之，对于高中厌学的孩子，家长需要耐心和理解。通过建立良好的沟通、给予支持和鼓励、引导孩子找到解决问题的方法、培养积极的学习心态、建立健康的生活方式等方式可以帮助孩子克服厌学情绪，并重新找回学习的动力和兴趣。同时也要注意尊重孩子的个性和需求，以及寻求专业帮助的必要性，确保孩子的身心健康和学习成绩得到保障。